L'emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement le dépistage, l'évaluation et l'accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d'adaptation, la mise en place de conditions favorables au développement de l'autonomie et une intervention sur les attitudes et les comportements qui ont un impact négatif sur les apprentissages et l'insertion sociale de l'élève.
Le ou la psychoéducatrice travaille conjointement avec l'équipe multidisciplinaire à l'élaboration et la mise en application du plan d’intervention visant à aider l’élève tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs de la commission scolaire.
Il ou elle accompagne et conseille les autres intervenants scolaires et les parents d'élève en difficulté d'adaptation et leur propose des stratégies.
Il ou elle planifie, organise et anime en collaboration avec d'autres intervenants des activités préventives auprès de groupes classes ou des activités explicatives auprès des groupes d’élèves présentant des difficultés communes.
Il ou elle rédige des rapports d'expertise, d'évaluation de bilan et d'évolution de situation.
Il ou elle peut être appelé à intervenir pour aider à désamorcer des situations de crise ou d'urgence.